Ako učiť rozmanitú triedu – inklúzia a diferenciácia v praxi

Promo banner webináru Ako učiť rozmanitú triedu: Inklúzia a diferenciácia v praxi

Webinár hľadal odpovede na otázky, prečo je inklúzia pre naše školy výzvou a čo je potrebné zmeniť, aby sa stala prirodzenou súčasťou vyučovania.

Predstavil kľúčové princípy inkluzívneho vzdelávania v kontexte aktuálnych kurikulárnych zmien a ponúkol praktické podnety pre učiteľov.

Spoločne s našou hostkou, prof. Katarínou Vančíkovou, autorkou sprievodcu k tvorbe inkluzívnej praxe a online kurzov Učenie rešpektujúce rozmanitosť, sme sa pozreli na to, ako vytvárať triedne prostredie, v ktorom sa každý žiak cíti prijatý, kompetentný, autonómny a skutočne zainteresovaný.

Účastníci sa dozvedeli, ktoré rozdiely medzi žiakmi sú pri projektovaní vyučovania kľúčové a ako ich zmysluplne využívať tak, aby každý žiak na hodine nielen bol, ale sa aj učil a napredoval. Odniesli si tiež základné poznanie o koncepte diferencovaného učenia.

Webinár ponúkol priestor na otázky a diskusiu, aby si učitelia odniesli podnety a inšpirácie využiteľné v každodennej praxi.

Naše ďalšie webináre

Sledujte pripravované aj už uskutočnené webináre Národného inštitútu vzdelávania a mládeže. Všetky nájdete na tomto odkaze.

Mohlo by vás zaujímať

Ďakujeme, že robíte portál lepším pre všetkých


    Máte tip na užitočný obsah, ktorý na Učíme chýba a mal by byť doplnený?