Metakognícia

Metakognícia

Inšpiratívne video MŠVVaM SR o tom, čo je to metakognícia a ako ju rozvíjať v edukačnom procese.

Vždy zapnuté

Tieto súbory cookie sú nevyhnutné na to, aby sme vám mohli poskytovať služby dostupné prostredníctvom našej webovej stránky a aby ste mohli používať určité funkcie našej webovej stránky. Bez týchto súborov cookie vám nemôžeme poskytnúť určité služby na našom webe.

Cookie	Dĺžka trvania	Popis
cookielawinfo-checkbox-analytics	11 months	This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Analytics".
cookielawinfo-checkbox-functional	11 months	The cookie is set by GDPR cookie consent to record the user consent for the cookies in the category "Functional".
cookielawinfo-checkbox-necessary	11 months	This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookies is used to store the user consent for the cookies in the category "Necessary".
cookielawinfo-checkbox-others	11 months	This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Other.
cookielawinfo-checkbox-performance	11 months	This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Performance".
viewed_cookie_policy	11 months	The cookie is set by the GDPR Cookie Consent plugin and is used to store whether or not user has consented to the use of cookies. It does not store any personal data.

Funkčné cookies

Sledovacie a výkonnostné cookies

Zacielenie a reklamné cookies

Others

Najnovšie príspevky

Niečo vám tu chýba?

Máte záujem o novinky z Učíme?

Mohlo by vás zaujímať

Ďakujeme, že robíte portál lepším pre všetkých

Máte tip na užitočný obsah, ktorý na Učíme chýba a mal by byť doplnený?

Metakognícia

Najnovšie príspevky

Niečo vám tu chýba?

Máte záujem o novinky z Učíme?

Mohlo by vás zaujímať

Podpora pre školy, ktoré majú záujem zavádzať nové ŠVP od školského roka 2024/2025

Ako v triede čítať pre radosť

Vzdelávanie podľa nového ŠVP na ZŠ s MŠ R. Dilonga v Trstenej

Príbeh školy v Plaveckom Štvrtku. Väčšine bola najprv tŕňom v oku. Dnes musí deti odmietať, toľko sa ich hlási

Skúmavé čítanie – metodická príručka o tom, ako rozvíjať čitateľskú gramotnosť v odborných predmetoch

Využitie edukačného portálu Viki vo výučbe matematiky v 1. cykle

Škola, ktorá dáva šancu všetkým deťom bez rozdielu

Hravá dějeprava – metódy, projekty, hry a aktivity pre dejepis​

Škola bez zvonenia?

Mária Pappová a Andrej Návojský: Sprievodné materiály umožňujú preniesť zmeny v kurikule priamo do praxe

Osobnostný rozvoj

Čo prináša nová smernica o šikanovaní v školách?

Skutočná motivácia

Telocvikári.sk

Denisa Šukolová: Reflexia implementácie nového kurikula

Rozvoj kultúry myslenia na Evanjelickej spojenej škole v Martine

Poznáte školu bez rozvrhu a známok?

Tak sa poďme pozrieť ako to vyzerá. Mediálna výchova ako súčasť života školy (dokument z cyklu Vzdelávanie 21. storočia)

Personalizované vyučovanie ako hlavná vízia školy

Vzdelávanie v 21. storočí: Digitálne vybavenie pre všetky školy​ (diskusná relácia TA3)

Čitateľské stratégie: Prečo sú dôležité a ako ich rozvíjať (podcast BESST Academy)

Ako ovplyvnilo chod školy zavedenie cyklov? Skúsenosti ZŠ s VJM v Zlatnej na Ostrove

Práca s chybou

Konštruktivistický prístup

Prierezové gramotnosti a ich miesto v novom štátnom vzdelávacom programe

Škola nie je iba o vedomostiach. Skúsenosti z cirkevnej základnej školy v Považskej Bystrici

Manažment správania

Makerspace, trieda budúcnosti, hodina Lega

Martin Kríž: O krokoch, ktoré čakajú školy pri zavádzaní zmien

Zmena je tu (dokument z cyklu Vzdelávanie 21. storočia)

Súkromná stredná odborná škola pedagogická a sociálna v Košiciach je jednou z dvoch škôl na Slovensku, kde môžu žiaci maturovať z rómskeho jazyka a literatúry

Rozvoj životných zručností na základnej škole Škola u Filipa

Šlabikár neformálneho vzdelávania v práci s mládežou

Petra Fridrichová: Hlavné myšlienky kurikulárnych zmien

Čitateľské stratégie prehľadne na jednom mieste

Prvé skúsenosti so zavádzaním nového ŠVP na ZŠ Sveržov

Keď nám reforma dáva priestor na pozitívne zmeny, prečo by sme ich nerobili?, hovorí pre NDS riaditeľka základnej školy z Badína

Reflexia zavádzania ŠVP – Paulína Krivosudská

Vzdelávanie v 21. storočí: Nový štátny vzdelávací program (diskusná relácia TA3)

Výučbové videá a vzdelávacie materiály programu “Pomáháme školám k úspěchu” na rozvoj čitateľskej gramotnosti

Tam, kde sa učenie stáva dobrodružstvom: Toto je príbeh školy v Hornom Gemeri

Mapy učebného pokroku – vizuálna pomôcka na reflexiu a efektívne formatívne hodnotenie

Ako bude vyzerať učenie “po novom”? Rozhovor Martina Kríža pre Televíziu Zemplín

Andrej Návojský: Prierezové gramotnosti a ich miesto v novom štátnom vzdelávacom programe

Škola, ktorá sa vzdala známok: Pozrite, čo žiaci dostávajú namiesto nich

Vzdelávacie materiály Slovenskej národnej galérie (nielen) pre výtvarnú výchovu

Michaela Babejová: Je pre nás dôležité, aby sme učili pre život.

Desať zásad pre prácu s rozmanitou triedou

Čítanie nekončí bodkou v texte – čítanie s porozumením v náučných textoch (inkluzivniskola.cz)

Inšpiratívne školy – ZŠ Bystrany

Učíme (sa) slovenčinu ako cudzí jazyk – vzdelávací portál

EDUKAfest 2024 – inšpirácia zo škôl v postupnom zavádzaní nového ŠVP

Tandemové vyučovanie v praxi

Výber podcastov o vzdelávaní a školstve

Myšlienkové mapy ako efektívny nástroj prezenčného a dištančného vzdelávania

Komunikácia a argumentácia

Príklady dobrej praxe rozvoja životných zručností detí a mladých ľudí na Slovensku

Ako si zlepšiť pamäť, učenie sa a rozhodovanie? O metakognícii s Kamilou Urban

Ako sa (efektívne) učiť?

Ministerstvo školám pri zavádzaní zmien dôveruje

Ako sa pozná dobrá škola? Miniséria krátkych animovaných videí Českej televízie

Ako naučiť žiakov kriticky myslieť – video kurz vzdelávacieho portálu Zmúdri

Spolupráca krajských pracovísk NIVaM so školami zapojenými v postupnom zavádzaní nového ŠVP

Vzdelávanie v 21. storočí: Podpora detí z marginalizovaných skupín​ (diskusná relácia TA3)

Načo sú nám cykly?

Rozhovor s Paulínou Krivosudskou, riaditeľkou ZŠ J. A. Komenského v Seredi a členkou oddelenia manažmentu kurikulárnych zmien (Interview :24)

Významná zmena nielen pre školu, ale aj celý región. Pozrite si, ako funguje RCPU v Lučenci

Tematický deň Nová didaktika na ZŠ Jana Amosa Komenského v Seredi

Slovné hodnotenie alebo známka?

Tematické dni podľa nového ŠVP – možnosti a výzvy

Vzdelávanie v 21. storočí: Čo sa zmení, keď sa začne učiť po novom? (diskusná relácia TA3)

Ako pracovať so spätnou väzbou a slovným hodnotením

Zavádzanie nového ŠVP na popradských školách. Reportáž TV Poprad

Rola učiteľa

Tvorba školských vzdelávacích programov podľa nového Štátneho vzdelávacieho programu

Hravá dějeprava – metódy, projekty, hry a aktivity pre dejepis

Vzdelávanie v 21. storočí: Digitálne vybavenie pre všetky školy (diskusná relácia TA3)

Vzdelávanie v 21. storočí: Podpora detí z marginalizovaných skupín (diskusná relácia TA3)