Čo je formatívne hodnotenie a ako môže pomôcť žiakom a žiačkám napredovať a učiteľom a učiteľkám podporovať ich učenie? Ako poskytovať spätnú väzbu, ktorá deťom ukáže, čo už zvládli a na čom ešte potrebujú pracovať?
O svoje skúsenosti s formatívnym hodnotením sa v novej epizóde podcastu Vzdelávanie 21 podelila Jana Parajková, učiteľka profesijného rozvoja na Krajskom pracovisku NIVaM v Trnave. Vďaka 18-ročnej praxi učiteľky na základnej škole prináša do témy aj pohľad z každodenného vyučovania.
