Kurikulárna reforma mení spôsob učenia na školách po celom Slovensku, prináša menej memorovania, viac porozumenia, kritického myslenia a spolupráce. Ako tieto zmeny zlepšia vzdelávanie detí v školách, kde sa vyučuje v jazykoch národnostných menšín?
V relácii Vzdelávanie v 21. storočí na TA3 sa o tom zhovárali Petőcz Kálmán, generálny riaditeľ Sekcie národnostného a inkluzívneho vzdelávania (MŠVVaM) a Gábor Tóth, učiteľ profesijného rozvoja (NIVAM).
Kurikulárna reforma je veľkou príležitosťou pre národnostné školy. Prináša im moderné prístupy k učeniu, viac podpory pre učiteľov a šancu, aby deti získali pevný základ vo vlastnej kultúre a zároveň rovnaké možnosti pre svoju budúcnosť.