Informatické vzdelávanie na základných školách má vytvárať príležitosti na osvojenie si informatického obsahu a kultivovať aj informatické činnosti, akými sú napríklad objavovanie a zovšeobecňovanie vzťahov, zákonitostí a postupov, kvantitatívne i abstraktné uvažovanie a správna argumentácia. Integrácia informatických činností do vzdelávania vedie k rozvoju dôležitých osobnostných vlastností, akými sú presnosť, vytrvalosť a kritické myslenie, ale aj k rozvoju sociálnych kompetencií, akými sú spolupráca a komunikácia.
Cieľom informatického vzdelávania je vytvoriť veku a schopnostiam primerané podmienky na dosiahnutie rozvinutej informatickej gramotnosti, ďalších doménových a prierezových gramotností žiakov. Rozvíjanie informatickej gramotnosti znamená osvojenie si informatického obsahu a informatických postupov, ktoré umožňujú riešiť problémy pomocou nástrojov informatiky.
Sprievodca pomenúva zmeny vo vyučovacom predmete informatika
a zároveň vysvetľuje ako pracovať so vzdelávacími štandardmi informatiky pri tvorbe učebných osnov so zameraním na 1. cyklus.
Metodická príručka obsahuje okrem teoretických východísk aj konkrétne scenáre vyučovacích hodín. Jej zámerom je pomôcť nachádzať vlastné cesty, ako učiť informatiku zrozumiteľne, hravo a zmysluplne.
Videotutoriál stručne predstavuje vyučovací predmet informatika. Vysvetľuje ako čítať vzdelávacie štandardy (aké sú vzťahy medzi cieľmi, výkonovými a obsahovými štandardmi), pomáha lepšie porozumieť rámcovému učebnému plánu a načrtáva postup tvorby učebných osnov pre 1. cyklus.
Program inovačného vzdelávania sa zameriava na rozšírenie, prehĺbenie a inovovanie profesijných kompetencií pedagogických zamestnancov pri implementovaní nového štátneho vzdelávacieho štandardu z informatiky v 1. a 2. cykle vzdelávania. Vzdelávanie poskytuje pedagogickým zamestnancom priestor na rozšírenie a prehĺbenie znalostí o kurikulárnych zmenách a priestor na získanie kompetencií potrebných pri zavádzaní nového vzdelávacieho štandardu do edukačnej praxe (odkaz).
Integrácia digitálnych technológií do vzdelávania sa stala nielen doplnkom výučby v triede, ale aj dôležitou súčasťou prípravy žiakov a študentov na účasť v globálne prepojenom svete. S ohľadom na túto skutočnosť ponúka národný projekt Digitálna transformácia vzdelávania a školy (DiTEdu) možnosť zúčastniť sa metodických dní pre učiteľov, odborných podujatí a programov inovačného vzdelávanía, ktoré reagujú na rastúcu potrebu pedagógov budovať a zvyšovať svoje digitálne kompetencie.
Webové stránky súvisiace s DiTEdu:
