Článok Andreja Návojského (NIVAM) v Pedagogických rozhľadoch 5/2023 predstavuje prierezové gramotnosti ako dôležitú súčasť nového štátneho vzdelávacieho programu. Objasňuje, aké zmeny sa uskutočnili v obsahu prierezových tém, respektíve gramotností a ako tieto obsahy aktualizovali vzdelávacie oblasti a predmety.
Článok obsahuje aj praktické ukážky, ktoré ilustrujú „prierezovosť“ jednotlivých gramotností naprieč vzdelávacím oblastiam a predmetom v jednotlivých vzdelávacích cykloch. V závere sú uvedené ďalšie plánované kroky, ktoré pomôžu školám v implementácii prierezových gramotností aj nad rámec vzdelávacích oblastí.