Našli ste na portáli chybu? Dajte nám o nej vedieť.
Niečo vám tu chýba?
Metodická príručka pre súčasného digitálneho občana prináša okrem nutnej teórie aj desiatky námetov na vyučovacie hodiny. Obsahovo je rozdelená do kapitol mediálna gramotnosť, kritické myslenie, bezpečne online a digitálne občianstvo.
Úvodná časť príručky poskytuje základné informácie o vyššie uvedených hlavných témach, poukazuje na najdôležitejšie oblasti, s ktorými súvisia a hlavne buduje vedomostný základ, ktorý je potrebný pri ich implementácii vo výchove a vzdelávaní.
Úvodná kapitola venovaná mediálnej gramotnosti detailnejšie pokrýva tému médií, spôsob spracovávania informácií, riziká používania internetu, technologické trendy v tvorbe mediálnych príspevkov a mediálnu gramotnosť.
Kapitola Kritické myslenie sa zameriava na vysvetlenie pojmu kritické myslenie, pozornosť je venovaná aj argumentácii, ktorá je jeho neoddeliteľnou súčasťou.
V kapitole Bezpečne online sa poukazuje na nástrahy, s ktorými sa v online prostredí môžeme stretnúť, aké situácie pri využívaní internetu môžu nastať a na čo si dávať pozor. Pozornosť je venovaná kyberšikanovaniu, zodpovednému zdieľaniu obsahu na internete, online odolnosti a závislosti v digitálnom priestore.
Kapitola Digitálne občianstvo približuje tento nový pojem. Vysvetľuje, čo to je, a ktorých oblastí správania v online prostredí sa týka. Digitálne občianstvo je natoľko aktuálnym, že rok 2025 bol Radou Európy vyhlásený za Rok vzdelávania k digitálnemu občianstvu.
Druhá časť príručky ponúka námety praktických aktivít (scenárov vyučovacích hodín) pre rozvoj kompetencií v mediálnej gramotnosti, kritickom myslení, bezpečnosti online a digitálnom občianstve. Zároveň približuje aj osvedčené formy a metódy pri ich realizácii.
Aktivít, ktoré sú určené pre vekové kategórie 10+ a 15+ (2. a 3. cyklus základného vzdelávania) je v príručke spolu až tridsaťsedem. Názvy vybraných aktivít napovedia, aké témy pokrývajú:
Príručka je výstupom projektu Centra pre podporu neformálneho vzdelávania (CeNef, SR), Digitálnej inteligencie (digiQ, SR) a Asociácie pro medzinárodní otázky, z.s. (AMO, ČR). Na webstránke projektu je k dispozícii rozsiahly zoznam odporúčaných učebných zdrojov pre mediálnu gramotnosť, kritické myslenie, bezpečnosť online a digitálne občianstvo.
Našli ste na portáli chybu? Dajte nám o nej vedieť.
Niečo vám tu chýba?
Zmeny pre lepšie vzdelanie prebiehajú v súlade so schváleným Plánom obnovy a odolnosti.
Ministerstvo zároveň dbá na ochranu finančných záujmov EÚ a bojuje proti podvodom, korupcii, konfliktu záujmov a dvojitého financovania a bude vykonávať kontroly so zameraním na tieto najzávažnejšie nezrovnalosti.
