Metodická príručka Inštitútu aplikovanej ekológie Daphne približuje základy bádateľsky orientovaného vzdelávania, vysvetľuje, z akých krokov bádanie pozostáva a ako by mohli bádateľské hodiny prebiehať. Jedným zo základných pilierov v bádaní je aj spolupráca v skupine, ktorá so sebou často prináša mnoho otázok. Aj preto jej autori venovali osobitnú kapitolu, rovnako ako aj príkladom pre hodnotenie žiačok a žiakov. V príručke nájdete aj námety na bádateľské aktivity na školách a bádateľské listy.
