Našli ste na portáli chybu? Dajte nám o nej vedieť.
Niečo vám tu chýba?
Čo robí školu dobrou? Jednoduchá otázka s neľahkou odpoveďou. Názory na to, čo je dobrá škola sa rôznia. Pre niekoho sú pri pohľade na školu najdôležitejšie akademické výsledky, pre iného duševné zdravie žiakov, pre ostatných zas niečo iné. Rôzne pohľady na dobrú školu môžu mať aj samotní učitelia. Ako sa v tom teda vyznať?
Hľadať odpoveď na otázku sa rozhodli autori desaťdielnej dokumentárnej série Českej televízie, ktorá ponúka pohľad do rôznych typov škôl. Každá z nich funguje nejakým zaujímavým spôsobom a má snahu sa neustále zlepšovať a vyvíjať.
Pre účely natáčania sa vybralo desať škôl, pri ktorých však autori netvrdia, že sú to tie najlepšie školy v Česku – už len preto, že tam neexistujú žiadne rebríčky a jasne dané kritériá. Seriálom sprevádza Jiří Havelka a na jeho scenári pracoval Tomáš Feřtek. Rozhovor s ním je dostupný na EDUin-e.
Jednotlivé diely seriálu Ako sa robí dobrá škola postupne ukazujú pohľad do života jednej súkromnej a cirkevnej strednej školy, do pražskej montessori a brnianskej waldorfskej základnej školy, do malotriedky na dedine, školy vo vylúčenej lokalite a viac-menej na výkon zameranej školy v krajskom meste.
Hoci seriál zobrazuje fungovanie vybraných škôl v Česku – predstavené inovácie, príklady dobrej praxe, riešenia problémov, organizácia práce či pedagogické postupy, sú prenositeľné aj do našich podmienok.
Našli ste na portáli chybu? Dajte nám o nej vedieť.
Niečo vám tu chýba?
Zmeny pre lepšie vzdelanie prebiehajú v súlade so schváleným Plánom obnovy a odolnosti.
Ministerstvo zároveň dbá na ochranu finančných záujmov EÚ a bojuje proti podvodom, korupcii, konfliktu záujmov a dvojitého financovania a bude vykonávať kontroly so zameraním na tieto najzávažnejšie nezrovnalosti.
