Školské vzdelávanie má žiakov a žiačky čo najlepšie pripraviť pre ich budúci úspešný život – súkromný aj pracovný. K nemu budú nevyhnutne potrebovať aj rozvinuté špecifické spôsobilosti, ktoré podľa aktuálnej terminológie označujeme aj ako globálne kompetencie. Ich systematický rozvoj patrí medzi najnaliehavejšie úlohy súčasného vzdelávania.
Cieľom článku Silvie Pokrivčákovej (Trnavská univerzita v Trnave) zo zborníka Súčasné výzvy vo vyučovaní jazykov 2023 (Gaudeamus, Univerzita Hradec Králové) je predstaviť možnosti integrácie rozvoja globálnych kompetencií a cudzojazyčného vzdelávania v primárnom vzdelávaní.
V článku nájdete konkrétne ukážky a príklady dobrej praxe k zapojeniu prierezových spôsobilostí do vyučovania cudzích jazykov.