Materiály na výučbu: chémia

Vzdelávací portál vedeckého centra Techmania Science Center v Plzni ponúka digitálne učebné materiály pre prírodovedné predmety, matematiku a človek a svet práce. Viac ako sto videí vysvetľuje vedecké princípy a javy. K jednotlivým témam sú dostupné aj metodiky pre učiteľa a pracovné listy pre žiakov.

Odborná publikácia (UKF, 2017) predstavuje súčasné trendy v didaktikách predmetov biológia, chémia, fyzika, geografia, matematika a informatika. Okrem teórie prináša aj konkrétne ukážky implementácie metód a foriem vyučovania, ktoré podporujú kreativitu a kritické myslenie žiakov.

Publikácia (FPVaI UKF v Nitre) je didaktickou príručkou určenou prioritne študentom učiteľstva prírodovedných predmetov, no je prínosnou aj pre učiteľov v praxi. Publikácia obsahuje okrem teórie aj návrhy metodických príprav, didaktické hry a aktivity pre žiakov, experimentálne činnosti (pokusy) a tiež úlohy na precvičovanie a opakovanie.

Rozsiahla séria krátkych populárno-náučných animovaných videí zameraná na vedu a vedecké poznávanie. Videá sprostredkúvajú poznatky pútavou a vtipnou formou prostredníctvom ilustrovaných animácií so slovným komentárom a titulkami.

Hlavným cieľom medzinárodného projektu bolo podporiť začlenenie bádateľsky orientovaného vyučovania (IBL) do vyučovania matematiky a prírodovedných predmetov. Výstupom projektu sú viaceré moduly a pracovné listy, dostupné aj v slovenčine.

Portál obsahuje rôzne typy úloh a cvičení, ktoré slúžia na efektívne a motivujúce upevňovanie a získavanie vedomostí predmetov slovenčina, angličtina, nemčina, matematika, informatika, geografia, biológia, chémia a fyzika.

Je veľa dôvodov, prečo učiť vonku – keď nie pravidelne, tak aspoň občasne. Deti sa vonku učia rady, pretože sú prirodzene zvedavé a vonku majú príležitosť zmysluplne a hravo objavovať a bádať. Vonkajšie prostredie ponúka širokú škálu povrchov, vôní, farieb a tvarov.  Pobyt vonku a hlavne v obklopení zelene pôsobí pozitívne na fyzické aj psychické […]

Publikácia obsahuje aktuálne poznatky ku kompetenciám vo vzdelávaní, informácie o technike tvorby učebných úloh na základe revidovanej Bloomovej taxonómie i o technikách tvorby úloh na rozvoj kompetencií. Publikácie obsahuje aj súbor komplexných učebných úloh pre predmet chémia na ZŠ a gymnáziu.

Metodiky s využitím digitálnych nástrojov pre matematiku, informatiku, biológiu, fyziku, chémiu a geografiu na ZŠ a SŠ.

Metodické príručky ŠPÚ a UPJŠ (2016) sprevádzajú bádateľským vyučovaním v prírodovednom vzdelávaní od teórie k praxi. Časť A je venovaná teoretickým východiskám a spôsobom hodnotenia. Časť B pozostáva z príručiek s návrhom aktivít pre biológiu, chémiu a fyziku.

Metodický portál poskytuje informácie o bádateľsky orientovanom vyučovaní a je sprievodcom na ceste k jeho zvládnutiu. Poskytuje aj metodické príručky a návrhy konkrétnych aktivít využiteľných vo vyučovaní od 1. po 3. cyklus.