PRIMAS – materiály na podporu bádateľsky orientovaného vyučovania v prírodných vedách a matematike

Ilustračný obrázok - titulná strana príručky k medzinárodnému projektu PRIMAS

Medzinárodný projekt PRIMAS podporený EÚ (2010-2013) mal za cieľ napomáhať implementácii bádateľsky orientovaného vyučovania (inquiry-based learning) do vyučovania matematiky a prírodovedných predmetov na základných a stredných v školách

Do projektu boli zapojení partneri z dvanástich krajín EU, medzi ktorými nechýbalo, prostredníctvom Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre, ani Slovensko (slovenská webstránka k projektu). 

Bádateľsky orientované vyučovanie je spôsob vyučovania orientovaný na žiaka. Počas výučby, do ktorej je začlenené, žiaci rozvíjajú vlastné výskumné otázky, skúmajú problémy samostatne alebo v skupinách, formulujú hypotézy, zbierajú údaje, interpretujú výsledky a diskutujú o nich. 

Vyučovanie prostredníctvom bádateľsky orientovaného vyučovania je charakteristické zapájaním žiakov do zámerného procesu diagnostikovania problémov, posudzovania experimentov, rozlišovania alternatív, plánovania skúmania, skúmania predpokladov, získavania informácií od odborníkov a formovania jasných argumentov.

Cieľom takto koncipovaného vyučovania je podnietiť žiakov, aby si osvojili kritické myslenie, prístupy a metódy zamerané na riešenie problémov a aby získali priame skúsenosti s vedeckým výskumom. Napomáha aj pri prekonávaní problémov s vnútornou motiváciou žiakov.

Výstupom projektu PRIMAS sú viaceré moduly a pracovné listy pre učiteľov, ktoré sú dostupné aj v slovenčine. Moduly prezentujú princípy a postupy bádateľsky orientovaného vyučovania matematiky a prírodovedných predmetov. Obsahujú metodické pokyny a ukážky príkladov aktivít v triede v podobe pracovných listov.

Konkrétne sa zameriavajú na tieto témy:

  • Ako viesť žiakov k objavovaniu
  • Neštruktúrované problémy
  • Ako vyučovať objavne
  • Kladenie otázok
  • Práca žiakov v skupinách
  • Nadväzovanie na predchádzajúce vedomosti žiakov
  • Sebahodnotenie a žiacke hodnotenie
Ilustračná fotografia: žiačky pracujú spoločne na bádateľsky orientovanej problémovej úlohe
Ilustračná fotografia z príručky Inquiry-based learning in maths and science classes. Autor fotografie: Daniel Aguirre

V rámci projektu PRIMAS vznikli aj ďalšie metodické príručky a vzdelávacie materiály na začlenenie bádateľsky orientovaného vyučovania do výučby. Dostupné sú na medzinárodnej webovej stránke projektu.

Jednotlivé moduly sú doplnené aj o inštruktážne videá z vyučovania na školách, ktoré boli v implementácii projektu zapojené. Pozrieť si ich môžete na tomto YouTube kanály

Mohlo by vás zaujímať

Ďakujeme, že robíte portál lepším pre všetkých




    Máte tip na užitočný obsah, ktorý na Učíme chýba a mal by byť doplnený?