Školská špeciálna pedagogička zo ZŠ J. A. Komenského v Seredi vo webinári predstavuje overené prístupy a aktivity, ktoré sa jej pri práci so žiakmi osvedčili.
Rozhovor s Annou Viľchovou a Lenkou Svoradovou o tom, prečo je práca s emóciami dôležitá a ako sa jej môžeme v škole venovať.
Venovať sa wellbeingu v škole nemusí byť až tak náročné. Začať stačí aj malými krokmi a jednoduchými aktivitami. Tie, ktoré sú odporúčané na Týden pro wellbeing v Česku, sú inšpiratívne a dostupné aj pre vás.
Evalvačný nástroj pomáha školám pri autoevaluácii zameranej na zhodnotenie podpory pohody, ktorú poskytujú svojim zamestnancom a žiakom. Obsahuje ukazovatele dobrej praxe v troch oblastiach – Kultúra a prostredie, Učenie, Partnerstvo a spolupráca.
Aktualizovaný sprievodca ponúka pohľad na preventívne opatrenia, približuje dlhodobú intervenciu, vysvetľuje, aký postup zvoliť pri kyberšikanovaní, definuje spôsoby spolupráce so ZPP a odporúča ďalšie užitočné materiály.
Publikácia Štátnej školskej inšpekcie je pre všetkých, ktorí chcú prispieť k zlepšeniu kvality vzdelávania a atmosféry v školách. Poskytuje praktické rady a príklady, ako implementovať wellbeing do života školy, čím pomáha budovať prostredie, kde sa žiaci aj učitelia cítia podporovaní a akceptovaní.
Pozrite si zoznam metodík, ktoré obsahujú nielen podrobnejší vstup do témy triednických hodín, ale aj množstvo aktivít a hier na rôzne témy a účely.
Pomôcť vytvárať bezpečnejšie a priateľské prostredie na školách majú aj takzvané ranné kruhy, Čo sa robí na ranných kruhoch a aké sú s nimi skúsenosti? Inšpirujte sa videami zo škôl, ktoré ich zaviedli už dávnejšie.
Metodická príručka projektu Kyberšikanovanie.sk obsahuje základné informácie k téme kyberšikany a dvadsaťpäť aktivít na jej prevenciu.
Praktická príručka ministerstva školstva je pomocníkom pre zavedenie a organizáciu ranných kruhov. Príručka je výsledkom spolupráce so školami, občianskymi združeniami a jednotlivcami, ktorí majú bohaté skúsenosti s rannými kruhmi.
Publikácia českej organizácie Partnerství pro vzdělávání 2030+ ponúka praktické nástroje k podpore osobného wellbeingu pedagogických a odborných zamestnancov škôl.
Príručka Ligy za duševné zdravie obsahuje poznatky o prevencii duševného zdravia na školách, ale aj praktické informácie o tom, ako sa rozprávať s dieťaťom v duševnej nepohode vrátane prehľadov o postupoch pri rôznych prejavoch, s ktorými sa môžeme pri práci s deťmi stretávať.
Našli ste na portáli chybu? Dajte nám o nej vedieť.
Niečo vám tu chýba?
Zmeny pre lepšie vzdelanie prebiehajú v súlade so schváleným Plánom obnovy a odolnosti.
Ministerstvo zároveň dbá na ochranu finančných záujmov EÚ a bojuje proti podvodom, korupcii, konfliktu záujmov a dvojitého financovania a bude vykonávať kontroly so zameraním na tieto najzávažnejšie nezrovnalosti.
