Materiály na výučbu: triednická hodina

Praktická príručka pre riaditeľov škôl, školských psychológov, učiteľov etickej výchovy, triednych učiteľov a vychovávateľov, ktorá pomáha objasňovať a zdôvodňovať problémové správanie, a zároveň ponúka námety a konkrétne aktivity a možnosti práce so žiakmi 2. stupňa ZŠ a žiakmi SŠ pri ich prevencii v rámci školských i mimoškolských aktivít.

Prvky neformálneho vzdelávania, medzi ktoré patrí aj skauting, je možné využiť aj v škole. Aktivity a hry rozvíjajú množstvo spôsobilostí – napomáhajú rozvíjať tímového ducha, spoluprácu, ale aj duševné a fyzické zdravie, kritické myslenie a kreativitu.

Metodika poskytuje triednym učiteľom námety pre triednické hodiny zamerané na hodnotové vzdelávanie. Aktivity podporujú etické, čestné a férové správanie (napr. férová tvorba triednych pravidiel) a ich cieľom je eliminovať korupčné a podvodné správanie.

Publikácia poskytuje nielen východiská práce so životnými zručnosťami, ale prináša najmä skúsenosti a príklady dobrej praxe z viacerých škôl na Slovensku. Súčasťou publikácie je aj opis aktivít na rozvoj jednotlivých životných zručností.

Autorka publikácia prináša príklady dobrej praxe, ktorá sa jej osvedčila pri vytváraní bezpečnej klímy v triede a škole. Ponúka aj opis aktivít, ktoré posilňujú dobrú klímu v triede a škole a rozvíjajú rovesnícke vzdelávanie.

Súbory pracovných listov učiteľom poskytujú metodickú podporu v snahe vytvoriť čo najviac priateľské prostredie pre vzdelávanie všetkých detí, vrátane tých s potrebou zvýšenej podpory.

Metodické príručky Do Európy hrou I. – IV. (IUVENTA) obsahujú námety na stovky aktivít a hier pre neformálne vzdelávanie, ktoré je možné využiť aj v škole.

Pozrite si zoznam metodík, ktoré obsahujú nielen podrobnejší vstup do témy triednických hodín, ale aj množstvo aktivít a hier na rôzne témy a účely.

Metodická príručka projektu Kyberšikanovanie.sk obsahuje základné informácie k téme kyberšikany a dvadsaťpäť aktivít na jej prevenciu.