Ako sa nenechať nachytať manipuláciou? A ako sa v digitálnom svete orientovať s istotou a nadhľadom? Aj na tieto otázky sa zameria Týždeň mediálnej a informačnej gramotnosti, do ktorého sa Slovensko pod koordináciou Rady pre mediálne služby zapája už po piaty raz.
Tohtoročná téma globálnej iniciatívy UNESCO We All Play a Part – Media and Information Literacy for the People nesie na Slovensku názov Aj ty môžeš prispieť – mediálna a informačná gramotnosť pre všetkých. Pripomína, že rozvíjanie mediálnej gramotnosti je spoločnou úlohou škôl, knižníc, médií, rodín aj ďalších organizácií.
V dňoch 20. – 27. októbra 2026 preto Rada pre mediálne služby spolu s členmi platformy Mediálna gramotnosť+ pripravili pestrý program odborných a vzdelávacích aktivít pre učiteľov, knihovníkov, deti, mladých ľudí aj širokú verejnosť.
Mediálna gramotnosť je v novom štátnom vzdelávacom programe integrálnou zložkou prierezovej občianskej gramotnosti. Jej vymedzenie, sprievodcu, príklady dobrej praxe a odporúčané zdroje nájdete na samostatnej podstránke portálu Učíme.
Týždeň mediálnej a informačnej gramotnosti otvorí 20. októbra konferencia Aj ty môžeš prispieť – mediálna a informačná gramotnosť pre všetkých v Banskej Bystrici a o týždeň neskôr ho uzavrie podujatie v Prešove. Na konferenciách sa celkovo stretne viac ako sto účastníkov. Čakajú ich odborné vstupy aj praktické workshopy venované témam, s ktorými sa dnes stretávajú rodičia, učitelia, knihovníci aj ďalší odborníci pracujúci s deťmi i mladými ľuďmi.
Rozprávať sa bude o tom, ako mladí ľudia využívajú AI chatboty pri citlivých témach a osobných vzťahoch, ako rozvíjať kritické myslenie aj v dospelosti či ako prakticky zapájať umelú inteligenciu do vzdelávania. Priestor dostane aj téma vzťahu detí k jedlu, hmotnosti a vlastnému telu či finančná gramotnosť v kontexte kurikulárnej reformy.
Členovia platformy Mediálna gramotnosť+ pripravili online balíček praktických materiálov, ktoré možno využiť priamo vo vzdelávaní. Nájdete v ňom aktivity, pracovné listy, brožúry aj metodické príručky venované mediálnej gramotnosti, kritickému mysleniu a bezpečnému pohybu v online prostredí. Balíček je určený najmä pedagógom, školským digitálnym a mediálnym koordinátorom či pracovníkom knižníc, ktorí hľadajú kvalitné a ľahko použiteľné podklady pre prácu s deťmi a mladými ľuďmi.
Ako vytvárať školské prostredie, v ktorom technológie pomáhajú, no zároveň neoberajú žiakov a učiteľov o priestor na oddych, sústredenie a osobné vzťahy? Ministerstvo školstva pripravilo sériu materiálov a aktivít, ktoré môžu školám pomôcť podporovať digitálnu rovnováhu a zdravý vzťah k technológiám:
Nájdete tu praktické tipy a príklady zo slovenských škôl, ktoré ukazujú, ako podporovať zdravý vzťah k digitálnym technológiám.
DiTEdu sa zameriava najmä na to, aby školy a učitelia vedeli digitálne technológie kvalitne, bezpečne a zmysluplne využívať.
Hra rozvíja digitálny wellbeing, kritické myslenie a zdravé návyky pri používaní technológií prostredníctvom diskusie. Súčasťou hry je aj metodika pre učiteľov na citlivé vedenie diskusie.
Orientujú sa žiaci v pojmoch ako phishing, generatívna AI či ochrana osobných údajov? Rozumejú tomu, ako algoritmy ovplyvňujú obsah, ktorý sa im zobrazuje? Kartová hra Klikni, mysli, zdieľaj, ktorej autorkou je pedagogička Lucia Šurinová z Cirkevnej spojenej školy z Dolného Kubína pomáha učiteľom sprevádzať žiakov svetom umelej inteligencie, sociálnych sietí, kritického myslenia, falošného a manipulatívneho obsahu či bezpečnosti v online priestore.Učiteľom ponúka praktickú pomôcku na rozvoj digitálnych a mediálnych kompetencií a hravou formou vtiahne do diskusie, podporuje argumentáciu a pomáha im precvičovať si zodpovedné rozhodovanie.
Viac o digitálnom vzdelávaní, kybernetickej bezpečnosti a digitálnych kompetenciách nájdete na stránke ministerstva školstva v sekcii digitalizácia vo vzdelávaní.
Článok vznikol na základe newslettra platformy Mediálna gramotnosť+.
