Video zo ZŠ J. A. Komenského v Seredi poskytuje informácie o pozícii supervízora a predstavuje osvedčené skúsenosti riaditeľky a kolektívu pedagogických a odborných zamestnancov školy so zavedením a činnosťou supervízorov.
Emocionálny Kompas je program pre učiteľov o tom, ako u detí zlepšiť duševné zdravie, vzťahy v škole a schopnosť sústrediť sa. Okrem zapojenia sa do programu sú k dispozícii na stiahnutie metodické príručky – intervencia na podporu zvládania emócií a posilnenie vzťahov u detí na 1. a 2. stupni ZŠ.
V prednáške zdieľa svoje skúsenosti a názory na vzdelávanie a inovácie v školstve Peter Humay. Zdôrazňuje význam sieťovania a spolupráce, ktoré sú kľúčové pri zavádzaní kurikulárnych zmien. Predstavuje kroky, ktoré zaviedli v škole.
V prednáške predstavujú príbeh dobrej praxe učiteľky ZŠ a MŠ M. R. Štefánika v Budimíre. Zdieľajú svoje skúsenosti s reformou a pozitívne dopady na žiakov, ktorí sa aktívne podieľajú na svojom učení.
ŠVP nie je len o vymedzení obsahu vzdelávania. Dôležité je aj to, ako učiť a reflektovať výsledky učenia. Článok uvádza, aké spôsoby učenia a reflexie výsledkov učenia sa žiakov sú preferované.
Pri tandemovom vyučovaní dvaja učitelia spolupracujú na plánovaní a realizácii vyučovacích hodín. Ako to vyzerá v praxi? Pozrite si videá zo ZŠ Kunratice v Česku.
UNICEF ponúka v rámci programu Škola priateľská deťom viacero metodických publikácií a vzdelávacích materiálov pre všetky cykly základného vzdelávania, materské aj stredné školy.
Príručky Univerzity Komenského ponúkajú možnosť uplatňovať morálnu výchovu naprieč vyučovacími predmetmi ZŠ. Obsahujú opis aktivít na rozvoj morálnych hodnôt, cností a kompetencií (charakter).
V škole zorganizovali tematický deň s názvom Nová didaktika, ktorého sa zúčastnilo 180 učiteľov a učiteliek zo škôl z okresu Galanta. Inšpirovať sa mohli otvorenými hodinami, workshopmi či tandemovým vyučovaním.
V ZŠ s MŠ v obci Sedliská veria, že vzdelanie má byť dostupné pre každé dieťa bez výnimky. Video zobrazuje, ako škola prakticky napĺňa myšlienku inklúzie a ako sa jej darí odstraňovať bariéry vo vzdelávaní.
Pozrite sa, ako učiteľka v Humennom motivuje svojich žiakov k práci napríklad spevom či pohybovými aktivitami, prečo na rozvoji životných zručností detí v Michalovciach spolupracuje škola s rodičmi, či to, ako sa vďaka spolupráci mesta Nové Zámky a miestneho komunitného centra mládež v komunite aktivizuje.
Publikácia poskytuje nielen východiská práce so životnými zručnosťami, ale prináša najmä skúsenosti a príklady dobrej praxe z viacerých škôl na Slovensku. Súčasťou publikácie je aj opis aktivít na rozvoj jednotlivých životných zručností.
Našli ste na portáli chybu? Dajte nám o nej vedieť.
Niečo vám tu chýba?
Zmeny pre lepšie vzdelanie prebiehajú v súlade so schváleným Plánom obnovy a odolnosti.
Ministerstvo zároveň dbá na ochranu finančných záujmov EÚ a bojuje proti podvodom, korupcii, konfliktu záujmov a dvojitého financovania a bude vykonávať kontroly so zameraním na tieto najzávažnejšie nezrovnalosti.
