Usmernenia EÚ identifikujú konkrétne a všeobecné príklady použitia umelej inteligencie – zdôrazňujú etické hľadiská a požiadavky v súvislosti s jej používaním a vymedzujú vznikajúce kompetencie a kľúčové pojmy alebo techniky v oblasti vzdelávania.
Zdroj ilustračného obrázku: freepik.com Chceli by ste do výučby integrovať používanie digitálnych nástrojov tak, aby bolo efektívne, pre žiakov motivujúce a zároveň vám ušetrilo čas potrebný na prípravu na vyučovanie?
Témou relácie Vzdelávanie v 21. storočí (TA3) je digitalizácia škôl. Ako tento proces prebieha, čo máme za sebou a čo nás čaká? Hosťom je Alexander Kriška z Odboru digitálnej a implementačnej
Príbeh o slovenskom školstve “Tak, aby digitalizácia fungovala” autorky Dominiky Tarinovej je súčasťou série piatich dokumentov o inovatívnych učiteľoch a o problémoch slovenského školstva, ktorá má podporiť reformu základných škôl na Slovensku. Dokumenty vznikli v spolupráci Plánu obnovy a odolnosti SR a Vysokej školy múzických umení.
Diskusná relácia sa venuje téme digitalizácie škôl prostredníctvom projektu Digi EDU. Tento projekt zabezpečí modernizáciu škôl po celom Slovensku. V štúdiu diskutoval Alexander Kriško, Odbor digitálnej implementačnej jednotky MŠVVaM a Pavol Sadloň, riaditeľ Gymnázia na ul. Ladislava Sáru 1.
Našli ste na stránke nejakú chybu? Dajte nám o nej vedieť.
Zmeny pre lepšie vzdelanie prebiehajú v súlade so schváleným Plánom obnovy a odolnosti.
Ministerstvo zároveň dbá na ochranu finančných záujmov EÚ a bojuje proti podvodom, korupcii, konfliktu záujmov a dvojitého financovania a bude vykonávať kontroly so zameraním na tieto najzávažnejšie nezrovnalosti.
