Ako postupovať pri založení školského podcastu? Kde začať, ako vyberať témy, moderátorov a ako zapojiť žiakov? Metodika je výstupom projektu Knižní influenceri na ZŠ s MŠ v Oščadnici.
Usmernenia spájajú pedagogickú teóriu a prax v jednom ľahko použiteľnom formáte: Ako môžeme v mladých ľuďoch vzbudiť skutočný záujem o overovanie faktov a kritické myslenie? Aké sú technické rozmery dezinformácií? Ako sa dá odhaliť deepfake?
Usmernenia EÚ identifikujú konkrétne a všeobecné príklady použitia umelej inteligencie – zdôrazňujú etické hľadiská a požiadavky v súvislosti s jej používaním a vymedzujú vznikajúce kompetencie a kľúčové pojmy alebo techniky v oblasti vzdelávania.
Práca najlepšej odbornej a pedagogickej skúsenosti Jána Beláka sa zaoberá využitím metódy myšlienkových máp ako
efektívneho nástroja prezenčného, ale aj dištančného vzdelávania. Predstavuje aj konkrétne digitálne nástroje na ich tvorbu.
Zdroj ilustračného obrázku: freepik.com Chceli by ste do výučby integrovať používanie digitálnych nástrojov tak, aby bolo efektívne, pre žiakov motivujúce a zároveň vám ušetrilo čas potrebný na prípravu na vyučovanie?
Portál ponúka praktické tipy o digitálnej bezpečnosti. Jeho súčasťou je aj Príručka o digitálnej bezpečnosti pre učiteľov 1. a 2. stupňa a praktické cvičenia pre žiakov.
Diskusná relácia sa venuje téme digitalizácie škôl prostredníctvom projektu Digi EDU. Tento projekt zabezpečí modernizáciu škôl po celom Slovensku. V štúdiu diskutoval Alexander Kriško, Odbor digitálnej implementačnej jednotky MŠVVaM a Pavol Sadloň, riaditeľ Gymnázia na ul. Ladislava Sáru 1.
Našli ste na stránke nejakú chybu? Dajte nám o nej vedieť.
Zmeny pre lepšie vzdelanie prebiehajú v súlade so schváleným Plánom obnovy a odolnosti.
Ministerstvo zároveň dbá na ochranu finančných záujmov EÚ a bojuje proti podvodom, korupcii, konfliktu záujmov a dvojitého financovania a bude vykonávať kontroly so zameraním na tieto najzávažnejšie nezrovnalosti.
