Materiály na výučbu: mapová gramotnosť

Príručka výučby politickej geografie Univerzity Karlovej v Prahe predstavuje súbor certifikovaných metodík na témy, ktoré v sebe integrujú komponenty vzdelávacej oblasti človek a spoločnosť. Zároveň opisuje viacero aktivizujúcich metód, ktoré možno použiť vo výučbe (nielen) politickej geografie.

Metodika vzdelávacieho programu v rozsahu 16 vyučovacích hodín je zameraná na bádanie v miestnej krajine. V rámci najvyšších ročníkov ZŠ prispieva k napĺňaniu cieľov a výkonových štandardov vzdelávacích oblastí Človek a spoločnosť a Človek a príroda.

Metodická príručka pre učiteľov 2. stupňa základných škôl a stredných škôl ponúka scenáre vyučovacích hodín zamerané na témy globálneho vzdelávania v geografii. Aktivity využívajú model výučby EUR, podporujú aktívne učenie sa žiakov, rozvíjajú ich kritické myslenie a formujú postoje.

Metodický materiál pre 3. cyklus základného vzdelávania ponúka sedem praktických aktivít zameraných na navigáciu a orientáciu v priestore – od určovania svetových strán a práce s mapou až po geocaching. Aktivity nájdu uplatnenie najmä v geografii a vyučovanie v teréne.

Učebnica obsahuje interaktívne doplnkové učebné materiály zamerané na aktuálne problémy a výzvy týkajúce sa Európy a jej regiónov. Primárne je určená pre učiteľov a študentov gymnázií a stredných škôl.

Publikácia rozpracováva problematiku bádateľsky orientovaného vyučovania geografie s podporou geopriestorových technológií. Predstavuje poznatky o bádateľsky orientovanom vyučovaní s osobitým zreteľom na geografiu. Súčasťou sú aj modely vyučovacích hodín z geografie s využitím rôznych geopriestorových technológií.

Séria vzdelávacích hier od Impact Games využívajúca prvky gamifikácie slúži ako interaktívna a zábavná náhrada pracovných listov pre 1. a 2. cyklus. Pokrýva vybrané témy zo slovenského jazyka, matematiky a predmetu človek a spoločnosť.

Cieľom projektu Katedry geografie z Masarykovej univerzity v Brne je rozvoj využívania geoinformačných technológií (GIT) vo výučbe na ZŠ a SŠ. Okrem komplexnej metodiky sú pre učiteľov k dispozícii aj návrhy aktivít s využitím GIT.

Hľadáte aktivity, ktoré vám pomôžu dosiahnuť ciele a výkonové štandardy u svojich žiakov a zároveň budú pre nich zaujímavé a motivujúce? Jednotlivé metodiky a aktivity sú priradené ku konkrétnym obsahovým štandardom geografického komponentu 1. cyklu VO Človek a spoločnosť.

Námety na aktivity vonku, na besedu, projekt, či na domácu úlohu k predmetu Človek a spoločnosť pre 2. a 3. ročník sú v súlade so vzdelávacími štandardmi nového ŠVP.

Práca osvedčenej pedagogickej skúsenosti Petra Farárika opisuje rôzne projektové úlohy v geografickom vzdelávaní na ZŠ a SŠ.

Webinár (NPI) s Martinom Hanusom približuje ako rozvíjať mapové zručnosti a zároveň geografické myslenie žiakov.