Čo všetko ponúka metodický portál Učíme pre školy, učiteľov a riaditeľov? Prečo vôbec vznikol a aké sú jeho ciele? Pozrite si záznam webináru s Petrom Farárikom, zamestnancom Národného inštitútu vzdelávania a mládeže,
Ako vie byť AI nápomocná učiteľom, hovorila počas konferencie 3xKaM (VÚDPaP) Mariana Štefanková, učiteľka biológie, geografie a informatiky zo Súkromnej základnej školy Felix.
Prečo je Slovensko krajinou nedokončených reforiem? V čom sa poučiť z minulosti a čo robiť inak, aby bola aktuálne prebiehajúca kurikulárna reforma úspešnou? Ako prebiehali úspešné kurikulárne reformy v zahraničí? Vypočujte si prednášku prof. Štefana Porubského.
Webinár Projektu SYPO (Národní pedagogický institut, ČR) poskytuje prehľadný úvod do témy formatívneho hodnotenia a zároveň aj praktické ukážky jeho zavádzania do vyučovania.
Vo webinári NPI predstavuje Karel Klatovský, manažér vzdelávacích projektov pre Microsoft ČR a SR, spôsoby, akými možno nástroje umelej inteligencie využiť vo vzdelávaní, vrátane konkrétnych príkladov ich použitia.
Lenka Hudáková, psychologička z Univerzitného poradenského centra UPJŠ hovorí o tom, ako sa môžeme učiť efektívnejšie, jednoduchšie, bez stresu, zbytočného bifľovania a s dlhodobejšími výsledkami. Pozrite si záznam prednášky z konferencie 3xKaM (VÚDPaP).
Školská špeciálna pedagogička zo ZŠ J. A. Komenského v Seredi vo webinári predstavuje overené prístupy a aktivity, ktoré sa jej pri práci so žiakmi osvedčili.
Ako knižných nadšencov povzbudiť a odradencom ukázať, že knihy môžu byť omnoho viac než len povinnosť? Webinár Krajiny čitateľov so Zuzanou Herbrychovou a Mirkou Trippé prináša príklady dobrej praxe s čitateľskou dielňou a ukážky využitia beletrie na hodinách dejepisu.
Ako u žiakov budovať pozitívny vzťah k čítaniu a rozvíjať ich čitateľskú gramotnosť? Webinár so Stanou Opátovou prináša príklady dobrej praxe zo ZŠ s MŠ v Nižnej.
Anna Jančová ponúka vo webinári metódy formatívneho hodnotenia, ktoré sa jej v praxi osvedčili a vedú nielen k väčšej efektivite učenia, ale rozvíjajú aj motiváciu a metakogníciu žiakov.
Prečo a ako začať so spätnou väzbou a reflexiou už od prvej triedy? Čo robiť a akých chýb sa vyvarovať? A ako uchopiť slovné hodnotenie? Webinár s Martou Páleníkovou zo SZŠ Felix prináša príklady dobrej praxe.
Libor Pospíšil, manažér programu Ředitel naživo vo webinári hovorí o tom, ako pomáhajú v programe účastníckym školám vybudovať si svoju vlastnú víziu. Ivo Mikulášek, riaditeľ ZŠ a MŠ v Dobroníne, sa podelil ako už 20 rokov pretavuje víziu svojej školy do reality.
Našli ste na portáli chybu? Dajte nám o nej vedieť.
Niečo vám tu chýba?
Zmeny pre lepšie vzdelanie prebiehajú v súlade so schváleným Plánom obnovy a odolnosti.
Ministerstvo zároveň dbá na ochranu finančných záujmov EÚ a bojuje proti podvodom, korupcii, konfliktu záujmov a dvojitého financovania a bude vykonávať kontroly so zameraním na tieto najzávažnejšie nezrovnalosti.
