Pozrite si zoznam metodík, ktoré obsahujú nielen podrobnejší vstup do témy triednických hodín, ale aj množstvo aktivít a hier na rôzne témy a účely.
Metodická príručka „Zkoumavé čtení – přece nečtou jenom češtináři“ od českej organizácie Nová škola, o. p. s. prináša návody, námety a inšpirácie na rozvoj čitateľskej gramotnosti v odborných predmetoch. Jednotlivé aktivity sú podrobne opísané a je možné ich prakticky okamžite implementovať do výučby.
Ako u detí prebudiť a rozvíjať vzťah k čítaniu a knihám? Čo hovoria o čítaní u detí najnovšie výskumy? Prečo sú dôležité triedne knižnice, ako ich založiť a pracovať s nimi? Krajina čitateľov prináša odpovede na tieto aj ďalšie otázky.
Publikácie Psychologické princípy prevencie a osobnostno-sociálneho rozvoja a Tvorba preventívneho programu, etické aspekty a psychologické bezpečie (NIVaM) sú zamerané na posilňovanie a rozvíjanie osobnostných faktorov, ktoré prispievajú k odolnosti voči rizikám, zvyšovaniu kvality života, psychickej a fyzickej pohode žiakov a žiačok.
Publikácia dáva vo výchove k tolerancii dôraz na aspekty medzikultúrnej výchovy – uvedomovanie si a odstraňovanie predsudkov a stereotypného myslenia, rasizmu, diskriminácie, posilňovanie sociálnej spravodlivosti a náboženskej tolerancie. Obsahuje metodické námety hier, ktoré je možné využiť priamo pri výučbe.
Cenným zdrojom inšpirácií, praktických postupov, metód a foriem k rozvoju čitateľskej gramotnosti je český vzdelávací program Pomáháme školám k úspěchu. Poskytuje výučbové videá so záznamami vyučovacích hodín, na ktorých sa aplikujú rôzne metódy a formy práce efektívne pri rozvoji čitateľských spôsobilostí žiakov už od 1. ročníka.
Aktualizovaný súbor pomôcok Európskej komisie pomáha učiteľom venovať sa so žiakmi téme dezinformácií. Aktivity zároveň rozvíjajú kritické myslenie a spôsobilosti orientovania sa v online priestore.
Metodická príručka projektu Kyberšikanovanie.sk obsahuje základné informácie k téme kyberšikany a dvadsaťpäť aktivít na jej prevenciu.
Práca najlepšej odbornej a pedagogickej skúsenosti Jána Beláka sa zaoberá využitím metódy myšlienkových máp ako
efektívneho nástroja prezenčného, ale aj dištančného vzdelávania. Predstavuje aj konkrétne digitálne nástroje na ich tvorbu.
Vzdelávací portál s dvomi rozhraniami: študentské (Učím sa slovenčinu) a lektorské (Učím slovenčinu) obsahuje interaktívne cvičenia aj vzdelávacie videá.
Zdroje pre jazykovú výučbu Európskeho centra pre moderné jazyky (ECML) sú využiteľné v rôznych kontextoch všetkými odborníkmi z oblasti jazykového vzdelávania. Sú zamerané na jazykové kompetencie materinského jazyka žiakov-cudzincov.
Metodické príručky ŠPÚ a UPJŠ (2016) sprevádzajú bádateľským vyučovaním v prírodovednom vzdelávaní od teórie k praxi. Časť A je venovaná teoretickým východiskám a spôsobom hodnotenia. Časť B pozostáva z príručiek s návrhom aktivít pre biológiu, chémiu a fyziku.
Našli ste na portáli chybu? Dajte nám o nej vedieť.
Niečo vám tu chýba?
Zmeny pre lepšie vzdelanie prebiehajú v súlade so schváleným Plánom obnovy a odolnosti.
Ministerstvo zároveň dbá na ochranu finančných záujmov EÚ a bojuje proti podvodom, korupcii, konfliktu záujmov a dvojitého financovania a bude vykonávať kontroly so zameraním na tieto najzávažnejšie nezrovnalosti.
