Ako správne na tvorbu školského vzdelávacieho programu

Spoznajte príklady dobrej praxe pri tvorbe školského vzdelávacieho programu v súlade s novým ŠVP pre základné vzdelávanie (2023). Počas webináru sa so skúsenosťami, úskaliami a zvládnutými výzvami podelia učitelia zo ZŠ Pionierov 1 v Rožňave. Hosťami webináru sú Slávka Ropeková, Katarína Lengyelová a Martin Faško.
Stratégie tvorivého a kritického myslenia v príprave učiteľov prírodovedných predmetov, matematiky a informatiky

Odborná publikácia (UKF, 2017) predstavuje súčasné trendy v didaktikách predmetov biológia, chémia, fyzika, geografia, matematika a informatika. Okrem teórie prináša aj konkrétne ukážky implementácie metód a foriem vyučovania, ktoré podporujú kreativitu a kritické myslenie žiakov.
Vzdelávanie v 21. storočí: Potreba zmeny vzdelávania v ZŠ (diskusná relácia TA3)

Prečo potrebujeme zmeniť vzdelávanie na základných školách? Ako vyzerá vyučovanie po novom a čo pre školu znamená zapojiť sa do kurikulárnej reformy? O svoje skúsenosti sa v relácii TA3 podelili dvaja riaditelia, ktorí reformu zavádzajú priamo na svojich školách.
Rozvoj matematickej gramotnosti v primárnom vzdelávaní – príručka pre učiteľov

Príručka pre učiteľov (MPC, 2017) oboznamuje s medzinárodnými meraniami PISA a TIMSS, pričom primárne zameriava pozornosť na testovanie matematických úloh a tvorbu testových úloh z matematickej gramotnosti. Hlavnú časť tvoria návrhy úloh z matematickej gramotnosti pre žiakov 1. stupňa ZŠ.
Matematika a její aplikace – online príručky projektu SYPO

Online kabinet matematiky ponúka zdieľanie príkladov vyučovacích hodín z reálnej triedy a inšpirácie na premýšľanie o príprave hodiny, formulovaní zmysluplných cieľov, formách práce žiakov a reflexii vlastného učenia a učenia sa spolužiakov. Vychádza z konštruktivistickej koncepcie vyučovania.
Pohybové hry vo vyučovaní matematiky na 1. stupni ZŠ

Súbor jedenástich videonahrávok s rôznymi námetmi na zapojenie pohybových aktivít v matematike na 1. stupni ZŠ vytvorila Pedagogická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci.
Didaktika matematiky so zameraním na špecifické poruchy učenia

Publikácia Masarykovej univerzity v Brne sa zameriava na problematiku špecifických porúch učenia z hľadiska inkluzívneho vzdelávania žiakov v matematike. Cieli hlavne na problémy detí pri úlohách v obore prirodzených čísel, desatinných čísel, celých čísel a zlomkov.
Bezpečné chování na internetu pro kluky a pro holky – námety na výučbové aktivity

Metodická príručka Univerzity Palackého v Olomouci poskytuje komplexný návod na výučbu tém týkajúcich sa bezpečnosti a správneho správania v online prostredí. Obsahuje súbor praktických aktivít a metodických odporúčaní využiteľných priamo vo výučbe.
Príbehy škôl, ktoré prechádzajú DigiEDU transformáciou

Ministerstvo školstva vedy, výskumu, vývoja a mládeže predstavuje školy, ktoré sa zapojili do programu DigiEDU. Pozrite si krátke videá a zistite, aké výzvy prekonali a aké výsledky dosiahli.
Sprievodca čarovným online svetom pre múdre deti – prehľad elixírov a kúzelných nástrojov, ktoré využijú deti na internete

Publikácia Európskej únie je hravým sprievodcom detí vo svete internetu. Mladým čitateľom prezradí, ako funguje internet, odhalí im kúzla programovania a vysvetlí, ako sa môžu v online priestore bezpečne pohybovať. Pomáha rozvíjať nielen digitálnu, ale aj občiansku a mediálnu gramotnosť.
Príručka a e-learningové kurzy k mediálnej gramotnosti

Príručka od Slovenskej debatnej asociácie ponúka námety na praktické cvičenia, ktorých cieľom je vybudovať u žiakov zdravé návyky v práci s informáciami, zdrojmi a komunikácii na internete. Príručku dopĺňajú rozsiahle a tematicky pestré e-kurzy.
Ako pripraviť žiačky a žiakov na život v digitálnom svete?

Webinár sa zameriava na tému digitálneho občianstva, ktoré v sebe zahŕňa viacero spôsobilostí potrebných pre spokojný život v 21. storočí.