Webinár projektu Učíme na diaľku v spolupráci s Akadémiou kritického myslenia. Účastníci sa prostredníctvom workshopu naučia: novú techniku a štruktúru reakcie, sumarizovať obsah v komunikácii, zmierňovať argumenty komunikačného partnera alebo partnerky, hľadať dôležité body v diskusii.
Ako by mala vyzerať vzájomná spolupráca a komunikácia medzi vedením školy, špeciálnym pedagógom, asistentom a rodičom? Aké benefity so sebou prináša spolupráca učiteľa a asistenta z pohľadu dieťaťa? Pozrite si webinár z projektu Učíme na diaľku.
Gramotnosť nie je len schopnosť čítať, písať a komunikovať vlastné myšlienky, ale aj schopnosť formulovať otázky, popísať a vysvetliť hlavné pojmy a javy. Gramotnosť založená na otázkach zo zvedavosti, vychádzajúca z každodenných skúseností a hľadajúca odpovede na tieto otázky je vedecká gramotnosť.
Webinár s psychologičkou Vierou Hincovou, lektorkou a autorkou podcastu o deťoch s poruchami autistického spektra Deti bez návodu. Zameriava sa na identifikovanie zdrojov k zvládaniu náročných situácií a stresu. Webinár vznikol
Radi by ste svoje žiačky a žiakov oboznámili s nástrahami informačnej doby? Kladiete si otázku ako docieliť, aby si overovali správy, ktoré čítajú na internete? Ako zamedziť nekritickému preberaniu neoverených informácií? Pozrite si webinár projektu Učíme na diaľku.
Webinár s psychológom Michalom Božíkom, ktorý vám predstaví rôzne spôsoby využitia videohier vo vzdelávaní a výchove. Rozoberie oblasti, ktoré vedia videohry rozvíjať a pozrie sa aj na emocionálnu stránku hráčov.
Webinár (NPI) s Martinom Hanusom približuje ako rozvíjať mapové zručnosti a zároveň geografické myslenie žiakov.
Webinár s Ľubicou Noščákovou o slovnom hodnotení poskytuje príklady dobrej praxe o formatívnom hodnotení.
Začínajúci čitatelia okolo seba vidia stále menej čítajúcich dospelých a ešte nie sú rozčítaní natoľko, aby im každá knižka išla ľahko. Zároveň začínajú zisťovať, že nie každá kniha ich zaujme. Čo môžeme urobiť preto, aby ich neodradila náročnosť čítania? Ako im pomáhať nielen učiť sa čítať, ale naozaj sa zaľúbiť do kníh? Videom sprevádza propagátorka čítania Viki Marcinová.
Ako povzbudiť deti, ktoré práve začínajú rozoznávať písmená a skladať ich do viet? Ako ich nielen učiť čítať, no zároveň im aj pomáhať zaľúbiť sa do kníh? Aké knižky im pomáhajú najviac? Videom sprevádza propagátorka čítania Viki Marcinová.
Našli ste na stránke nejakú chybu? Dajte nám o nej vedieť.
Zmeny pre lepšie vzdelanie prebiehajú v súlade so schváleným Plánom obnovy a odolnosti.
Ministerstvo zároveň dbá na ochranu finančných záujmov EÚ a bojuje proti podvodom, korupcii, konfliktu záujmov a dvojitého financovania a bude vykonávať kontroly so zameraním na tieto najzávažnejšie nezrovnalosti.
